CRÓNICA

Se llevó a cabo la socialización  del proyecto de Copacabana, el cual viene de secretaria  de educación, basado en las competencias de Ciencias Naturales  y Matemáticas, lo cual pretende fortalecer los desempeños académicos en estas dos áreas de conocimiento. Buscando que las Normales tengan claridad con respecto a conceptos articuladores, esto proyectado a los niveles de formación correspondientes a la Básica primaria, Básica secundaria, media y formación complementaria. Esto se convertirá en una estrategia de apoyo a la práctica pedagógica desde lo conceptual actitudinal y procedimental. Su estrategia metodológica parte de la experimentación que conlleva a la articulación e integración de saberes.

Evaluación

Se utilizó un lenguaje claro y sencillo, se demostró buen dominio del tema por parte de las docentes, excelente puntualidad, muy buena dotación de material. Se manejo muy bien el tiempo, la actividad se tornó didáctica, dinámica e interesante

RESPONSABLES :

Nubia Barrientos Ocampo  docente grados  4  y  5

Blanca Oliva  Cadavid Restrepo  docente grado preescolar

Ruth Morelia Monsalve Pérez docente 1 B

Biviana Marcela Betancur Restrepo  docente grado 2 B

Martha Lucia Builes  docente grado  8  y  9

Gerardo A. Londoño Q. docente grados 9, 10, 11  y FC

Estudiantes formación complementaria nivel